Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência
“Acabar com a disparidade de género na ciência: acelerar a ação” é o tema escolhido para este ano.
“Acabar com a disparidade de género na ciência: acelerar a ação” é o tema escolhido para este ano.
Manuel Serrão, CEO da Selectiva Moda, testemunha como o projeto Fashion Qualification Strategy capacita PME da Indústria Têxtil e Vestuário para I4.0, economia digital, literacia financeira, sustentabilidade e design.
O testemunho de António Santos, Administrador da Cottonanswer, e responsável pelo projeto “World expansion through disruptive design products”: “A Cottonanswer tem como atividade principal a confeção de vestuário interior, (CAE principal 14140) e detém ainda como atividades secundárias o branqueamento e tingimento, e confeção de outro vestuário exterior em série. Constituiu-se com uma sociedade anónima […]
Celebrado a 4 de fevereiro, o Dia Mundial do Cancro pretende sensibilizar e inspirar a implementação de medidas concretas na prevenção e tratamento desta doença. Conheça 5 projetos cofinanciados pelo COMPETE 2020 que contribuem para a luta contra o cancro.
Cofinanciado pelo COMPETE 2020, o projeto da Fenabel - especialista no fabrico de cadeiras - possibilitou alargar a base de produtos e o aumento da capacidade produtiva instalada.
Sete anos após a conclusão, o investimento que resultou na criação da Paper Prime revela-se como um passo estratégico, conforme destaca Paulo Lobo Correia, Administrador do Grupo Socigene.
“Ainda estou a aprender” é o nome da nova plataforma educativa, que tem como finalidade apoiar alunos com dificuldades de aprendizagem na leitura. Um projeto promovido pela Fundação Calouste Gulbenkian, e cofinanciado pela FCT e pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, através do COMPETE 2020, no âmbito do Portugal 2020.
O objetivo deste projeto passa pela criação de um parque temático associado aos dinossauros, que será como um museu ao ar livre, repleto de atividades associadas à descoberta dos dinossauros.
Trata-se de um projeto inovador de investigação que visa compreender como uma app, dirigida a professores e alunos, em contextos de visitas de estudo ao ar livre, poderá ter impacte a nível de: valor educativo; motivação; empenho; aprendizagem autêntica e ao longo da vida; e hábitos de conservação e sustentabilidade.